Aplicación del Método Científico

Los estudiantes del Cuarto Biológico desarrollaron varios proyectos  donde aplican el Método Científico, les invitamos a observar sus vídeos donde resumen el trabajo de 3 a 4 meses.

1.Capacidad de memoria de los ratones


2.Sobrepeso y alimentación en E. Media  ColegioMMDD


3. Desnaturalización de proteínas.


4. ¿Cómo afecta el tipo de agua al crecimiento de las plantas?



5.¿Cómo afecta la desinformación en la alimentación?


6.Crecimiento  de plantas expuestas a diferentes variables

Vídeo de Fotosíntesis ( realizado por estudiantes Tercero Biológico)

Estudiantes de Primeros Medios : vean este vídeo les ayudará a repasar lo analizado en clases

Presentación de fotosíntesis ( Primeros medios / 3 Electivo)

Fotosíntesis from maria eugenia muñoz

Homeostasis ( 3 Medios)

Homeostasis from maria eugenia muñoz

Pautas de Evaluación Charla de Proyectos ( Cuarto Biológico)

Pauta de evaluacion charla cientifica biologia 2015 from maria eugenia muñoz

Anticuerpos

Generalidades sobre sistema innmunologico

Enfermedades autoinmunes ( cuarto medio)

Fotosíntesis

Aparatos reproductores

Enfermedades del sistema endocrino

Resumen endocrino

Revisar vídeos sobre evolución Homo sapiens ( 3° Biológico)

 Accedan al enlace sobre   Teoría e hipótesis  de la evolución humana (Reyes - García)

https://www.youtube.com/watch?v=z2VEf4nD4co

Pregunta PSU Isidora

La fibrosis quistica es un ejemplo de :

I enfermedades poligenicas

II enfermedades por mutaciones cromosómicas 

III mutaciones genéticas
IV enfermedad causada por alelos degectuosos 

A) solo I      

B)I-IV        

C) solo II

D)solo IV     

E)todas 

Preguntas PSU 4° Biológico (ensayo 10 de septiembre)

Enviadas por Marcelo Silva (4°B)

1.- Un hombre y una mujer ambos de pelo castaño se casan y tienen un hijo de pelo rubio, luego este se casa con una mujer de pelo rubio y tienen dos hijos: un niño de pelo rubio y una niña de pelo castaño. De acuerdo a lo dicho anteriormente se puede decir que el pelo rubio es un rasgo de carácter:

A) Dominante autosómico

B) Recesivo autosómico 

C) Dominante, ligado al cromosoma X

D) Recesivo, ligado al cromosoma X

E) Ligado al cromosoma Y

2.- Una mujer de ojos verdes llamada Belén  se casa con Claudio de ojos azules y tienen 3 hijos: un niño de ojos verdes y, un niño y una niña de ojos azules; la última niña se casa  con un hombre de ojos  azules y tienen un hijo de ojos verdes. ¿Cuál es el fenotipo del segundo hijo varón de Claudia?

A) AA

B) Aa

C) aa

D) aA

E)  A

3.- Una mujer de sangre tipo B homocigota, se casa con un hombre de tipo A. Los hijos de esta pareja están en la razón fenotípica de 1:1. ¿Cuál es el genotipo del padre?

A) L^AL^A

B) L^BL^B

C) L^AL^O 

D) L^AL^B

E) L^BL^O